寒假第一個週末，學思達老師在做什麼？
#學思達領導人共識營 第一場：學思達願景與策略藍圖
❝ 轉動飛輪，改變理論動起來
運用有限資源，發揮長遠影響力，合力 1+1 大於二。❞
本次特邀重量級貴賓「 KIST 誠致教育基金會董事長／S28 社會創新人才學校校長李吉仁老師」分享 KIST 學校的經驗與策略規劃工具，幫助讓學思達老師擁有共同語言及清晰目標，以終為始，發揮長遠影響力。
｜掌握工具，擦亮模糊提高願景解析度
＃當夥伴對願景有更清晰的釐清「先相信才會看見」吉仁老師幫助大家打開新思維，用以終為始、要事第一的策略思維，將願景轉為關鍵路徑，再透過工具化為戰略行動和成功指標，使用 SPTSi 架構，盤點現況，將目標轉換為有效行動與管理，讓學思達團隊能量匯聚，齊力向進。
午後，輝誠老師分享學思達改變理論 1.0 轉動後，十年努力，逐一轉為看得見的改變與成果。共織願景的過程中持續與學思達教師群對焦，融入學思達各社群的建議與優化，在充滿溫暖的氛圍中讓想法流動、讓對話激盪，邁向更好的未來。
｜經驗分享，激盪出多元繽紛的長遠影響力
尾聲，宇君老師回饋：「當我們習得戰略應用，滾動修正讓目標與願景越來越緊密。」郁馨老師也分享透過共識營，檢視社群不夠清晰的地方且持續優化。輝誠老師堅定熱情的回饋：「當我們從系統去檢視腦海的想像，工具使用讓彼此在同一個平面上，彼此理解，共同推進目標。」
「不是困難的事情不做，沒有長遠影響力的事情不做」學思達老師與基金會團隊持續交織美好願景。即使過程中充滿挑戰，依然堅定不移，依然凝聚夥伴們的善與美好信念，持續為台灣教育注入新能量，創造教育新風貌，讓更多人因為看見新風貌，所以更加相信，台灣教育真的不一樣！
源自:張輝誠 FB粉絲團